viernes, 9 de diciembre de 2011

Reciente resultados del abandono escolar

El Ministerio de Educación ha hecho públicas las cifras del fracaso escolar en España y ha mostrado qué comunidades han logrado los mayores avances para reducirlo. Así, Extremadura y las Islas Canarias han disminuido en más de un 9% la tasa de fracaso escolar en los últimos cinco cursos, siendo las regiones con la mejoría más notable.

Les sigue Andalucía, que es la tercera comunidad autónoma de España que más ha reducido su índice de fracaso escolar en la enseñanza obligatoria entre2005 y 2010, pasando de un 34,8 a un 27,3% de jóvenes que no consigue el título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

A pesar de estos datos positivos, los índices de fracaso escolar siguen siendo muy elevados. Especialmente en algunas regiones, donde se rebasa el 30% de los jóvenes que abandonan prematuramente los estudios, como por ejemplo las Islas Baleares, con 39%.

Le siguen en este orden Comunidad Valenciana (38,1), Castilla La Mancha (31,2), Murcia (30), La Rioja (28,2), Andalucía (27,3), Aragón (25,7), Canarias (26,3), Madrid (23,8), Extremadura (23,7), Cataluña (22,8), Galicia (21,8), Castilla y León (19,6), Navarra (17,9), Cantabria (13,5), País Vasco (12,2) y Asturias (10,6).

La falta de motivación de los alumnos en las escuelas hace que no se vean interesados en asistir, que no estudien o simplemente que tomen alternativas a la escuela que son más llamativas para ellos. Hace unos años los alumnos que abandonaban la escuelan tenían posibilidades de entrar en el mercado laboral y conseguir un trabajo, pero actualmente debido a la situación económica estos chicos que abandonan la escuela pasan a ser gente mantenida por sus familias que no aportan nada a la sociedad.

Aunque los resultados en algunas comunidades son esperanzadores y se está viendo un cambió positivo, está claro que hay que seguir haciendo frente al abandono escolar. hay que hacer una escuela más atractiva y que ofrezca más alternativas para los chavales.


domingo, 4 de diciembre de 2011

Aquí hay os dejo otro vídeo relacionado con las TIC en la escuela. A través del testimonio de diferentes personas, conoceremos diferentes aspectos, desde los requisitos que a priori son necesarios para el correcto cumplimiento de la normativa, hasta las experiencias que en otros países se llevan a cabo.


Las tecnologías son un medio para lograr los objetivos propuestos, ayudan bastante, los alumnos están más motivados y eso se agradece. Lo que sí como docentes tenemos que tener las competencias necesarias que nos permitan manejar, elegir, evaluar, etc... ser guías... lo que implica que debemos capacitarnos para sacar así el máximo provecho a estas herramientas.
Aquí hay os dejo otro vídeo relacionado con las TIC en la escuela.

http://youtu.be/DbHhxd9WJKc

Las tecnologías son un medio para lograr los objetivos propuestos, ayudan bastante, los alumnos están más motivados y eso se agradece. Lo que sí como docentes tenemos que tener las competencias necesarias que nos permitan manejar, elegir, evaluar, etc... ser guías... lo que implica que debemos capacitarnos para sacar así el máximo provecho a estas herramientas.